教学的艺术-替代路线

教育学硕士.Ed.

MAT替代路线计划旨在为持有非教学领域学士学位的个人提供密西西比州教师执照的替代途径. 通过课程作业和研讨会，学生们熟悉了教育术语, 国家标准, 规划有效的课程, 以及评估学生进步的策略, 管理课堂, 满足不同学习者的需求. 在该计划的实习部分，新教师将受益于威廉·凯里教育学院的现场导师和主管. 在满足所有入学要求后, 参加并通过三门初级课程, 完成两个学期的实习, 学生可以选择完成MAT的三个方向之一:基础教育(4-6年级), 中学教育(特定学科7-12), 或特殊教育(轻度/中度残疾K-12).

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项目概述

小时

该计划的替代路线部分(获得标准密西西比州教学执照所需)为15小时. 这包括9个小时的初始课程和6个小时的实习. 完成MAT考试需要额外的15或18个小时，具体取决于所选的课程.

交货方法

最初的三门课程要么是面对面授课，要么是每学期授课. 因为学生们没有受过教育, 选择这种授课方式是为了提供急需的与教师一对一的时间，以及与其他进入教育领域的学生合作的充分机会. 除了实习之外，MAT课程的其余部分在网上提供，包括在某些周六的专业发展研讨会.

申请人的先决条件 & 需求

准学生必须:

持有认可的学院或大学的学士学位

完成在线申请 & 支付申请费用

将所有成绩单的正式副本通过eScript或从机构邮寄到研究生招生处

提供两份前任或现任主管的推荐信

提供ACT综合分数为21分或PRAXIS Core及格分数或3分的证明文件.平均绩点为0，包括累积、核心或过去60学时

提供在候选人希望教的领域通过PRAXIS II分数的证明文件

*询问我们新的Pre-Alternate Route计划，该计划允许您在满足Praxis要求之前开始并提供Praxis支持.